Duden Institute für Lerntherapie
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Grundlage der Arbeit der Duden Institute für Lerntherapie ist ein wissenschaftlich begründetes und praktisch erprobtes Konzept von Frau Dr. Andrea Schulz, das im Rahmen einer 1994 abgeschlossenen Promotion entstand und in den vergangenen Jahren weiter ausgestaltet wurde. In diesem Konzept der integrativen Lerntherapie sind pädagogische, psychotherapeutische und fachdidaktische Maßnahmen miteinander verbunden. Durch eine integrative Lerntherapie soll eine erfolgreiche Teilnahme am Regelunterricht ermöglicht werden. Es gibt rund 90 Standorte in Deutschland und Österreich.
Schlagwörter
Rechenschwäche, Integrative Lerntherapie, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lernproblem, Rechtschreibschwäche, integrative Lerntherapie,
| Art der Institution | Therapeutische Einrichtung / Beratungsstelle |
|---|---|
| Bundesland | Berlin |
| Land | Deutschland |
| Siehe auch: | Institutionen und Verbände, die Beratung und Hilfe anbietenBeratungs- und Hilfsangebote von Vereinen und Verbänden |
