Etterer-Fritsch, Christel; Lehr, Sybille; Lux, Matthia
Bewegung und Sprache. Durch Bewegungslandschaften Sprachanlässe schaffen.
Erste Schritte in die Welt der Schule tun, das ermöglicht die Grundschule am Rüdesheimer Platz Kita-Kindern im letzten Jahr vor der Schule in Zusammenarbeit mit Kitas in ihrem Einzugsgebiet. Schritte in die Schule - dies ist zu einem großen Teil wörtlich zu verstehen, geht es doch dieser Kooperation zwischen Schule und Kita gerade um Bewegung und ihre Beziehung zur Sprachentwicklung. (Autor).
Schlagwörter
Kindertagesstätte, Vorschule, Übergang Vorschulstufe - Primarstufe, Grundschule, Sprachentwicklung, Berlin, Deutschland,
Sprache | deutsch |
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Dokumenttyp | Monographie |
URN | urn:nbn:de:0111-opus-28406 |
Siehe auch: | TransKiGs-Länderprojekt Berlin |